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    希沃AI教室在陜西子洲應(yīng)用落地!攜手山東衛(wèi)視《超級語文課》讓名師資源“翻山越嶺”
    更新:2025-5-21 8:15:40 稿件:希沃 調(diào)整大小:【

    近日,山東衛(wèi)視《超級語文課》第四季圓滿收官,總決賽上來自湖南的楊杰老師以一節(jié)《斷章》講授主客體轉(zhuǎn)換的意趣,00后教師朱海浪解析《變形計》獲新華網(wǎng)等主流媒體點贊轉(zhuǎn)發(fā),語文課堂的創(chuàng)新講演、AI技術(shù)的融合應(yīng)用,全網(wǎng)超10億觀看量,印證著老師和家長們對“AI+教育”的強烈關(guān)注討論。

    節(jié)目中,高中組冠軍周易老師為陜西省子洲中學(xué)的學(xué)生們提出倡議,希望廣大優(yōu)秀教師參與支教,給更多孩子帶來優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

    作為節(jié)目首席教育數(shù)字化戰(zhàn)略合作伙伴,希沃積極響應(yīng)老師們教學(xué)創(chuàng)新的需求,將AI技術(shù)融入教育教學(xué)全流程,讓最新的AI應(yīng)用實踐能夠惠及更多課堂。4月下旬,希沃以公益行的形式走進黃土高原,攜手山東衛(wèi)視《超級語文課》,向陜西省子洲中學(xué)捐贈人工智能教育應(yīng)用示范教室,為推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展添磚加瓦。

    秉持“真應(yīng)用”理念讓人工智能技術(shù)走進一線課堂

    國家對教育數(shù)字化給予了高度的重視。2024年3月,教育部啟動了“人工智能賦能教育行動”,全力推動人工智能賦能教育改革創(chuàng)新。《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》中也明確了國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的發(fā)展方向。2025年3月,國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動2025年部署會強調(diào),要深入推動人工智能賦能教育變革,將人工智能技術(shù)融入教育教學(xué)全要素、全過程。國家對AI賦能教育的高度重視體現(xiàn)了時代的需求,希沃也秉持讓人工智能技術(shù)應(yīng)用到實處的理念,為教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

    2025年4月下旬,希沃公益行來到了陜北黃土高原腹地的榆林市子洲縣?h里的人口28萬余人,子洲中學(xué)是子洲縣唯一的高中布點學(xué)校,有50個教學(xué)班,在校學(xué)生4300多人。對子洲中學(xué)的教育幫扶,也在為子洲縣的孩子們拓寬人生的方向。周易老師曾在子洲中學(xué)支教六年,對山東衛(wèi)視《超級語文課》課堂中希沃AI教學(xué)空間的教學(xué)效果提出高度期待,若能落地到子洲中學(xué),學(xué)校的教育質(zhì)量將更上層樓。

    在子洲中學(xué)的公益行中,希沃捐贈了一套人工智能教育應(yīng)用示范教室,配備AI錄播系統(tǒng)、智慧黑板,以及AI備課賬號。這些設(shè)備在《超級語文課》第四季課堂上,展現(xiàn)了貫通課堂前中后全流程的強大實力。備課階段,AI能自動生成教學(xué)目標(biāo)、構(gòu)建思維導(dǎo)圖,甚至一鍵完成課件制作;授課環(huán)節(jié),“孔夫子數(shù)字人”等創(chuàng)新應(yīng)用讓課堂互動更加生動;課后則通過AI課堂智能反饋系統(tǒng),為教師提供精準(zhǔn)的教學(xué)改進建議。

    對年輕教師而言,希沃AI助力教師開拓備課思路,復(fù)盤授課質(zhì)量,提升教學(xué)能力,有效促進教師快速成長。對成熟教師來說,AI則成為教學(xué)創(chuàng)新的“得力助手”,幫助突破傳統(tǒng)教學(xué)模式,實現(xiàn)課堂的提質(zhì)增效。數(shù)字化時代下,教師的專業(yè)水平得以快速提升,每位教育工作者都能在智能技術(shù)的助推下,釋放更大的教學(xué)潛能,而這也將最終惠及每一個學(xué)生,打破時空限制,助推優(yōu)質(zhì)教育資源共享共建。

    周易老師在節(jié)目中用希沃AI制作課件

    “AI+名師”雙向驅(qū)動助推教育高質(zhì)量發(fā)展

    以AI技術(shù)彌合數(shù)字鴻溝,讓優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多師生,希沃公益行長期堅持“物資捐贈+教師培訓(xùn)”的雙線幫扶模式,至今已累計為超過942所學(xué)校捐贈數(shù)字化教學(xué)設(shè)備,逾45000名教師、63萬名學(xué)生從中受益。

    學(xué)生在《超級語文課》課堂上使用學(xué)生平板搜索資料

    數(shù)字技術(shù)為學(xué)科教學(xué)模式的創(chuàng)新提供了無限可能,教師數(shù)字素養(yǎng)的逐步提高則是教育質(zhì)量提升的關(guān)鍵所在。在近日開展的2025世界數(shù)字教育大會上,希沃對外展示了教育專用大模型——希沃教學(xué)大模型,以及在大模型賦能下的希沃AI教學(xué)空間。著眼于數(shù)字教育真實應(yīng)用,湖北省恩施土家族苗族自治州建始縣、宜昌市猇亭區(qū)、武漢市二橋中學(xué)、長江大學(xué)等希沃應(yīng)用案例亮相2025世界數(shù)字教育大會現(xiàn)場觀摩活動。生動而豐富的“AI+教育”應(yīng)用實踐,為全國教師教學(xué)提升提供了更多可參考、可落地的創(chuàng)新樣本,正如希沃AI與山東衛(wèi)視《超級語文課》共同構(gòu)建的AI課堂,為教師的創(chuàng)新探索提供了更多思考與實踐的可能。

    緊跟國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略布局,希沃將繼續(xù)深化AI技術(shù)在教育場景的應(yīng)用,探索AI對教師教學(xué)、辦公、學(xué)生學(xué)習(xí)等教育全流程的提質(zhì)增效,以更優(yōu)質(zhì)、生動的課堂體驗,助推教育高質(zhì)量發(fā)展!

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