普羅米休斯參加第四屆全國(guó)中小學(xué)交互式白板學(xué)科教學(xué)大賽
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【中國(guó)投影網(wǎng)資訊】2011年5月31日，中國(guó)常州——由中央電化教育館中國(guó)電化教育雜志社和中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)共同主辦，由江蘇省電化教育館、常州市教育局協(xié)辦，由常州市電化教育館、常州市教育裝備與勤工儉學(xué)中心和江蘇省常州高級(jí)中學(xué)共同承辦的“第四屆全國(guó)中小學(xué)交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽暨新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)全國(guó)電子白板大賽）日前在江蘇常州隆重召開(kāi)。來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省、區(qū)、直轄市的代表900多人參加了這次研討會(huì)。
全國(guó)電子白板大賽目前共舉辦了4屆，已經(jīng)成國(guó)內(nèi)衡量互動(dòng)電子白板應(yīng)用水平的權(quán)威標(biāo)尺。作為全球互動(dòng)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)廠商的普羅米休斯，從第一屆開(kāi)始就以獲獎(jiǎng)率第一的優(yōu)異成績(jī)持續(xù)至今。此次在報(bào)課率以及一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率等又毫無(wú)疑問(wèn)的成為最大贏家，在全國(guó)電子白板比賽中書(shū)寫(xiě)了亮麗的一筆。
普羅米休斯獲獎(jiǎng)用戶在全國(guó)電子白板比賽頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)
不僅如此，在評(píng)課獲獎(jiǎng)最高的學(xué)校當(dāng)中，普羅米休斯的用戶也占據(jù)了前三甲的位置。他們分別是，浙江省杭州市勝利小學(xué)，一等獎(jiǎng)數(shù)量9個(gè)；廣東省華南理工大學(xué)附屬小學(xué)，一等獎(jiǎng)數(shù)量6個(gè)；北京市東城區(qū)東交民巷小學(xué)，一等獎(jiǎng)數(shù)量5個(gè)。這三所學(xué)校的一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)，占到了全國(guó)一等獎(jiǎng)的11.2%。這是普羅米休斯在推進(jìn)教育行業(yè)用戶的常態(tài)教學(xué)應(yīng)用方面，和用戶一起共同取得的優(yōu)異成績(jī)。
浙江省杭州市勝利小學(xué)，是普羅米休斯于2010年掛牌授權(quán)的全球互動(dòng)教學(xué)示范校，推動(dòng)電子白板應(yīng)用項(xiàng)目一年，就取得了這樣顯著的進(jìn)步和成績(jī)，作為普羅米休斯互動(dòng)電子白板應(yīng)用的帶頭人，勝利小學(xué)的江家雷老師對(duì)于取得了這樣優(yōu)異的成績(jī)興奮不已。他不僅作為數(shù)學(xué)老師在現(xiàn)場(chǎng)上課環(huán)節(jié)拿到了一個(gè)一等獎(jiǎng)，而且?guī)ш?duì)捧走了包括上課和說(shuō)課在內(nèi)的7個(gè)一等獎(jiǎng)，這個(gè)成績(jī)讓杭州勝利小學(xué)成為參加本次全國(guó)電子白板比賽的學(xué)校中的最大贏家。他這樣說(shuō)道：“常態(tài)化應(yīng)用是我們推動(dòng)電子白板應(yīng)用的必經(jīng)之路。我認(rèn)為，要做到常態(tài)應(yīng)用，要做到以下三點(diǎn)：技術(shù)要熟、學(xué)科要精、學(xué)生要聽(tīng)。我們也很高興找到了普羅米休斯這樣懂得教育、共同發(fā)展的合作廠商，他們的教學(xué)顧問(wèn)在推動(dòng)我們學(xué)校的常態(tài)化教學(xué)應(yīng)用中，給予了非常大的支持和幫助。”
浙江省杭州勝利小學(xué)江家雷老師發(fā)言
普羅米休斯的中國(guó)區(qū)教學(xué)顧問(wèn)李國(guó)云先生也對(duì)本次大賽的成績(jī)感到非常滿意：“普羅米休斯一直致力于推動(dòng)互動(dòng)教學(xué)的實(shí)施和應(yīng)用。我們的 TLA（Teaching and Learning Advisor）教學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，不僅僅只是提供簡(jiǎn)單的技術(shù)培訓(xùn)，他們一直為全國(guó)的普米用戶提供教學(xué)方面的咨詢服務(wù)，在這次的全國(guó)比賽現(xiàn)場(chǎng)，普米的橙色團(tuán)隊(duì)——教學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)也是最亮眼最專(zhuān)業(yè)的技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)。我們?cè)诒敬未筚惼陂g，還組織召開(kāi)了‘如何推進(jìn)電子白板的常態(tài)應(yīng)用’的用戶交流會(huì)，希望推進(jìn)不同區(qū)域用戶的經(jīng)驗(yàn)交流和分享，我們也樂(lè)于成為用戶的教學(xué)咨詢顧問(wèn)，共同推進(jìn)電子白板的常態(tài)化應(yīng)用�！�
普羅米休斯中國(guó)區(qū)副總經(jīng)理盛登峰先生講話
普羅米休斯的中國(guó)區(qū)副總經(jīng)理盛登峰先生在常態(tài)教學(xué)用戶交流會(huì)上這樣說(shuō)道：“普羅米休斯一直致力于為中國(guó)用戶提供最先進(jìn)的互動(dòng)教育理念和服務(wù)。我們今年在中國(guó)提出來(lái)‘教得容易，學(xué)得有效’的理念，和今天所有的用戶的觀點(diǎn)都不謀而合，就是要‘充分利用優(yōu)質(zhì)資源和先進(jìn)技術(shù)’，讓最先進(jìn)的互動(dòng)教學(xué)技術(shù)和日常教學(xué)相結(jié)合，快速成為常態(tài)教學(xué)中不可或缺的一部分；同時(shí)對(duì)每位學(xué)生做到即時(shí)、可量化的評(píng)估，最終達(dá)到全面提升學(xué)生能力和成績(jī)的目的。當(dāng)我們的同行還在進(jìn)行基礎(chǔ)的技術(shù)培訓(xùn)工作的時(shí)候，我很高興看到我們的用戶和TLA教學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在進(jìn)行常態(tài)化教學(xué)的研究和探討。我也希望我們的TLA教學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)能夠?yàn)橛脩籼峁└玫姆⻊?wù)，成為專(zhuān)業(yè)的顧問(wèn)型培訓(xùn)師！”
普羅米休斯的部分TLA（Teaching and Learning Advisor）教學(xué)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)
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